高中数学教学活动反思案例
高中数学教学活动反思案例 我们必须转变教育观念,以学生为本,以学生的开展作为教学改革的出发点,走出一条优质高效、可持续开展的新路。 1、关注学生的“预习”,淡化课堂笔记。 对于有些浅显易懂的课
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