小学校本教研工作制度3篇

小学校本教研工作制度3篇【第1篇】小学校本教研工作制度 小学校本教研工作制度 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“****”重要思想和党的“十六”大精神为指导，坚持“科研兴校”的方针

小学校本教研工作制度3篇 【第1篇】小学校本教研工作制度 小学校本教研工作制度 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“****”重要思想和党的“十六”大 精神为指导，坚持“科研兴校”的方针。以新一轮课程改革为契机， 全面推进素质教育；以教科研课题研究为先导，全面提高教育教学质 量；坚持教育科研与新课程改革相结合，切实转变教师的教育观念， 提高教师的理论水平和教育教学能力，努力为学校的进一步发展服 务，努力为学校的再创辉煌作出贡献。 二、主要目标 1、围绕学校工作目标，明确课程改革的目标和任务，以全面实施 素质教育为中心，以大力推进课堂教学改革为契机，从功能、结构、 内容、实施过程、评价、管理等方面，不断更新理念，拓野视野，改 革方法，提高要求，进而确立适应全面实施素质教育的新型课程价值 观。 1