标点符号的争吵教案设计

教案标点符号的争吵教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入一个有趣的故事，引起学生对标点符号的兴趣，使他们能够积极参与到课堂中来。1.1.1故事梗概：小逗号和小句号是一对好朋友，但在一次写作中，他们