三年级美术《前前后后》教学设计及反思

三年级美术《前前后后》教学设计及反思教学目标[德育目标]：通过观察、比较前后关系的景物，让学生能够概括出物体“近大远小”的规律。[智育目标]：通过多种绘画形式表现物体前后关系，运用物体“近大远小”的规