三年级下册荷花教学反思

三年级下册荷花教学反思 　　《荷花》这篇课文以“我”的感受力为线索，写出了荷花的美。怎样引导学生通过课文的阅读来欣赏这种美呢? 　　主题：自读、自悟、自创 　　教学目标：1、在自读课文中自学生字、词语