第1课时找规律一名师教学设计片段

名师教学设计片段根据现场情境,导入新课(教学导入)师:同学们,今天有很多老师在我们班听课,让我们一起向老师们说声“老师好”!生:老师好。 师:嗯,好的。老师想用鼓掌的方式向来听课的老师表示欢迎,同学们

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