六年级数学下册 一 比例 2《正比例（一）》练一练二教材分析 浙教版 素材

《练一练二》教材分析在学完正比例的意义后，安排了这节练习课。教学开始，可先补充判断所提供的两种量是否成正比例的练习。如：一个人的体重和他的年龄；正方形的周长和它的边长；每天修路100米，修路天数与修路