童年的发现优质课获奖教学设计
《童年的发现》教学设计 一、谈话激趣,导入新课 1.孩子们,童年是美好的,也是丰富多彩的。每个人的童年都充满着无数个“为什么”,充满着神奇的想象与发现。我们今天要学习的课文,小作者又会有怎样的发现呢
童年的发现优质课获奖教学设计