《四季》教学设计

《四季》教学设计 《四季》教学设计1　　●教学设计思路　　本篇__语言优美，富有哲理，在设计本课时着重让学生体会作者的语言及情感，故采用提问法，让学生自己寻找答案，总结体会。通过这样的学习，可以有效地