小学语文课外阅读兴趣激发策略思考

小学语文课外阅读兴趣激发策略思考 摘　要：《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首先把“丰富语言的积累”写进了教学目标，并用具体条款要求“注意积累语言材料”，明确规定背诵