幼儿园大班数学教案《有几颗花生米》教学设计
幼儿园大班数学教案《有几颗花生米》教学设计【活动目标】1、在剥一剥、记一记中发现一颗花生中花生米数最多的是几粒。2、初步尝试用统计的方法了解一堆花生中几粒花生米的花生最多。3、学习在合作中做事。4、发
幼儿园大班数学教案《有几颗花生米》教学设计