一年级数学下册四商店里的计算主题图教材分析浙教版

《商店里的计算（主题图）》教材分析教学时，先引导学生观察货架（柜）里的商品及标价，启发学生从不同的角度提出问题。可以提出有关价格的问题，如：3.50元是什么意思？是几元几角？还可以提出价格运算的问题，