部编本三年级上册《去年的树》教学设计及教学反思

部编本三年级上册《去年的树》教学设计及教学反思 去年的树 教学反思： 1．能查字典或联系上下文理解不明白的词。 2．能有感情地朗读课文，能读懂本文。 3．感受童话的语言美