2019-2020年六年级下册第2单元《用数对表示位置》（例1）教学建议

2019-2020年六年级下册第2单元《用数对表示位置》（例1）教学建议教材说明：本课时学生学习用 “数对”表示位置，使原来凭生活经验描述位置上升到用数学方法确定位置，进一步提升学生的已有经验，培养学