幼儿园大班公开课语言教案《总是迟到的嘟嘟》
幼儿园大班公开课语言教案《总是迟到的嘟嘟》 1、掌握故事内容,理解迟到的根本原因。 2、能大胆、多元、有逻辑的讲述作为小学生会出现的问题及解决方法。 3、体验归咎于别人与改正自我两种态度及
幼儿园大班公开课语言教案《总是迟到的嘟嘟》