黎明的通知(教师中心稿) 教案教学设计

黎明的通知(教师中心稿) 教案教学设计 教学设想 引导学生从整体把握诗歌内容，感受诗歌感情，培养鉴赏诗歌的根本能力，进而培养 对诗歌作出正确的评价。 第一课时 教学内容和步骤 一、创设情境 第三册所学