古诗词《示儿》教学设计

古诗词《示儿》教学设计古诗词《示儿》教学设计　　《示儿》教学设计　　一、谈话导入，理解遗嘱　　1、同学们，你们知道什么是遗嘱吗？ 遗嘱一般都会写些什么内容？ 2、我搜集了一些名人的遗嘱，同学们

古诗词《示儿》教学设计 古诗词《示儿》教学设计 《示儿》教学设计 一、谈话导入，理解遗嘱 1、同学们，你们知道什么是遗嘱吗？遗嘱一般都会写 些什么内容？2、我搜集了一些名人的遗嘱，同学们来读一 读。出示鲁迅、孙中山、周恩来的遗嘱,让学生读读 二、读题解题，了解背景 1、教师：同学们，在1210年，有一位85岁的老人， 即将离开人世，他也给自己的子女留下了一份特别的遗嘱， 是一首诗 2、读题 3、引导说说题意。○示把事物摆出来让人知道。示儿 可以说是告诉儿子，在这里指对儿孙们有所交代，相当于遗