古诗词《示儿》教学设计
古诗词《示儿》教学设计古诗词《示儿》教学设计 《示儿》教学设计 一、谈话导入,理解遗嘱 1、同学们,你们知道什么是遗嘱吗? 遗嘱一般都会写些什么内容? 2、我搜集了一些名人的遗嘱,同学们
古诗词《示儿》教学设计 古诗词《示儿》教学设计 《示儿》教学设计 一、谈话导入,理解遗嘱 1、同学们,你们知道什么是遗嘱吗?遗嘱一般都会写 些什么内容?2、我搜集了一些名人的遗嘱,同学们来读一 读。出示鲁迅、孙中山、周恩来的遗嘱,让学生读读 二、读题解题,了解背景 1、教师:同学们,在1210年,有一位85岁的老人, 即将离开人世,他也给自己的子女留下了一份特别的遗嘱, 是一首诗 2、读题 3、引导说说题意。○示把事物摆出来让人知道。示儿 可以说是告诉儿子,在这里指对儿孙们有所交代,相当于遗

