九年级道德与法治促进民族团结教学教案

教案九年级道德与法治促进民族团结教学教案一、引言1.1设计依据:1.1.1根据新课程标准的要求,结合九年级学生的认知特点,我们制定了本节课的教学计划。1.1.2教学内容旨在引导学生理解民族团结的重要

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