引导学生自主学习的数学教育模式——以“函数及其表示”教案为例

引导学生自主学习的数学教育模式——以“函数及其表示”教案为例数学是一门需要不断探究和发现的学科，而自主学习则是一种能够提高学生学习意愿和动力的学习模式。在实践中，如何引导学生自主学习成为了数学教育的一