关于学习杜顺老师的先进事迹体会

关于学习杜顺老师的先进事迹体会 篇一：学习杜顺老师先进事迹的心得体会 学习了杜顺老师的先进事迹后，我感受很深。从杜顺老师身上我感受到了生命的价值，教师责任的分量。 杜顺老

关于学习杜顺老师的先进事迹体会 篇一：学习杜顺老师先进事迹的心得体会 学习了杜顺老师的先进事迹后，我感受很深。从杜顺老师身上 我感受到了生命的价值，教师责任的分量。 杜顺老师身残志坚，他在默默无闻中释放着生命的光彩，他在 平凡的岗位上演绎着伟大的传奇。 谁能想象走1500米路要用两小时40分钟，那是何等的艰难？ 谁能体会在冰雪中无数次跌倒和爬起的感触与辛酸？谁又见过被冰茬 扎破的手和脸及被雪水凝固的衣裤？谁又能想象到仅凭脑袋支起摩托 车或用一条腿蹬自行车，那是怎样令人难忘的情景？ 这些却都是杜顺老师的亲身经历和真实生活，一个曾被医学界 宣判死刑的脊髓空洞症患者。当他知道自己得了被判死刑的绝症，杜 顺老师镇定自若，没有丝毫的畏惧。他深知生命留给自己的时间不多 了，他没有丝毫的犹豫，带着微笑学生中间，他把所有的光和热全部 献给了孩子们。他凭着钢铁的意志，忍着病痛，苦也不说，累也不说， 把痛苦埋在心里，把快乐的微笑献给学生。 一辆三轮车、一把轮椅、一副双拐——承载着杜顺老师沉重的 人生，也支撑着他对明天的希望；一支粉笔——给他生命的力量，也 书写着他人生的价值。 15年轮椅授课，杜顺老师以残疾之身担负起沉甸甸的“师责”， 他虽身残，虽身忍剧痛，但他却像正常人一样履行着自己的责任，坚 守着这份责任。