互联网教师专业发展学习心得体会通用

互联网+教师专业发展学习心得体会 通过对“班级管理“这一版块的学习，让我受益良多，其中印象最深的就是“建设优秀班级文化”这一学习版块。在班主任工作中，这也是班级管理的重要一部分。下面是我对建设优

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 互联网+教师专业发展学习心得体会 通过对“班级管理“这一版块的学习，让我受益良多，其中印象最深的就是“建 设优秀班级文化”这一学习版块。在班主任工作中，这也是班级管理的重要一部分。 下面是我对建设优秀班级文化的一点心得体会： “班级文化建设可分为物质文化、制度文化、精神文化。这三个层面协调发展， 将为班级树立完整的文化形象。其中精神文化是班级文化的核心。”学到这一部分 时，首先，我先自己反思我平日的做法。在物质文化方面，我能和孩子们一起爱护 公物，桌椅摆齐，卫生合格;我能与宣传部长将绒板、展示台进行布置、美化，根据 学校要求更换主题。在制度文化上，我们制定班规并努力执行。在精神文化方面， 除了建设书香班级外，还渗透在学生交往等方面。但学完这一部分的内容后，我发 现自己在班级文化的建设上，尤其是精神文化上是远远不够的。我发现自己在班级 文化的建设上，尤其是精神文化上是远远不够的。核心没有立起来，其他两方面没 有支撑，那样班级文化是虚有其表。 通过学习，我知道了精神文化包含主人翁意识的培养、班级凝聚力的培养、人 际关系的行程、意志品质的养成。我所带的班级为低段，总觉得年龄小，偶尔懒惰 或是没有形成一个好的规矩是正常，要慢慢来。可在活动中，发赖、叫苦叫累的学 生大有人在，当时只是一顿训斥，现在想来，是我忽视了对他们意志品质的培养， 如果我能在活动前进行一定的心理建设，给学生提供一定的方法，那整个氛围一定 会不同，而这种良好、向上的风气会时刻感染每一位学生。所以精神文化是在无形 中感染、影响学生，而不是单一活动一蹴而就。 1