《插秧》教学设计

教学目标：渗透性识字9个，培养学生的识字能力。背诵《插秧》，理解〃秧插在倒影中”的意思。培养学生有感悟地朗读课文的能力。让学生感受春天的美，大自然的美和劳动之美。继续学习在阅读时想象情景的方法。 教学