2022部编版五年级语文上册

[2022秋新人教版部编本五年级上册语文第4课《珍珠鸟》教学设计]2022部编版五年级语文上册1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它

[2022秋新人教版部编本五年级上册语文第4课《珍珠鸟》教学设 计]2022部编版五年级语文上册 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的 生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表 达方法。 3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,摘抄描写 珍珠鸟外形和动作的语句。 4、产生喜爱小动物的情感,体会到人与动物的和谐相处要靠相互 之间的信赖。 教学重点: 知道虽然珍珠鸟很怕人,但是由于“我”为它们创造了安逸舒适 的生活环境,精心呵护它们,才使得它们与“我”越来越亲近,给 “我”带来情意,从而体会到人与动物的和谐关系要靠彼此的信赖。 教学难点: 理解“信赖,往往创造出美好的境界”的含义。 教学准备: 自制课件。 教学时间: 2课时。 教学过程: 第一课时教学目标: 1、学会本课的生字、新词。 2、初读课文,了解课文主要内容。摘抄描写珍珠鸟外形和动作的 语句。

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