万州区初中地理“导学练”五环节课堂教学模式

万州区初中地理“导学练”五环节课堂教学模式模式理念坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线；关注学生学习的过程，关注学生学习的有效性，关注教师教学设计的针对性，关注课堂教学师生的互动性；达到先学后教，