小学作文生活化教学策略研究实施方案参考.doc
《小学作文生活化教学策略研究》实施方案参考 小学作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文“如同衣食一
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