幼儿园中班音乐艺术《铃儿响叮当》教案反思

幼儿园中班音乐艺术《铃儿响叮当》教案反思 一.教学设计  《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、心情欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在雪橇上的情景，他们的欢声笑语伴