五年级数学教案循环小数一
五年级数学教案:循环小数(一) 教学目标 1.理解循环小数的意义,初步认识有限小数和无限小数. 2.通过观察、比较,培养学生抽象、概括的能力. 3.向学生进行辩证唯物主义
17 第页共页 Word文档下载后(可任意编辑) () 五年级数学教案:循环小数一 教学目标 1 .理解循环小数的意义,初步认识有限小数和无限小数. 2 .通过观察、比较,培养学生抽象、概括的能力. 3 .向学生进行辩证唯物主义对立统一观点的教育. 教学重点 理解循环小数的意义,并能用循环小数的近似值表示除法的商. 教学难点 理解循环小数的意义,并能用循环小数的近似值表示除法的商. 教学过程 一、复习引新

