获得教养的途径》教案

教案《获得教养的途径》优秀教案.docx一、引言1.1背景介绍:1.1.1教养的定义:教养是指个体在道德、智力、情感等方面所受到的培养和锻炼,是个人品质和修养的体现。1.1.2获得教养的意义:获得教

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