幼儿园大班数学教案：有趣的立方体

幼儿园大班数学教案：有趣的立方体幼儿园大班数学教案：有趣的立方体 篇1几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识

幼儿园大班数学教案：有趣的立方体 幼儿园大班数学教案：有趣的立方体篇1 几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何 体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模 糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方方的，并且很难联系到生活中去。因 此，在幼儿已认识了多个平面几何图形的基础上，我们尝试了用游戏的形式进行了 本次教学活动。 1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。 2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 2、难点简单了解它们和长方形、圆形的关系及它们的特征。 师：“小朋友老师带来了许多好玩的玩具，我们一起来玩一玩。” 幼儿任意挑玩具，自由玩。师：“刚才你们发现了什么?他们能滚动吗?(幼儿自 由回答) 师：“请小朋友把能滚动的玩具放好红色的篮子里，把不能滚动的玩具放到绿 色的篮子里。 《?让幼儿对正方体和圆柱体进行测量，在测量中验证它们的特征。