幼儿自主性结构游戏中的教师介入

幼儿自主性结构游戏中的教师介入李 晓* 黄 艳(青岛大学师范学院,青岛,266071)【摘要】研究者从角色定位、介入时机、目标指向、介入方式、关注倾向性等方面对某幼儿园6名教师在幼儿自主性

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