新人教五年级下册数学分数的意义和性质导学案

实验小学五年级下册数学导学案课题分数的产生和分数的意义课时第四单元第1课时课型新授课执教时间主备人盼盼审核人执教人学习目标1、我知道分数的产生过程。绿色圃2、我能正确认识单位“1”，理解分数的意义和分