北师大版小学语文第五册《元日》教学设计2

北师大版小学语文第五册《元日》教学设计2 教学要求: 1、鼓励学生自学古诗,提出不懂的问题,并运用多种学习方法解决。 2、有感情地朗读,展开合理想象,把诗句变成画面,再把画变成话,开展学生的语言。 3

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