七年级语文下册 5《伤仲永》教学设计 新人教版

《伤仲永》1教学目标 （一）教学目标1．知识与能力：了解作者的情况并能流利的朗读课文。积累重要的文言词语，如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯然”等，掌握它们的读音、词义。结合注释，借助