丢失的计算机五年级900字作文

丢失的计算机五年级900字作文 　　 　　（一） 　　 　　“叮铃铃――”清脆的下课铃声响起了，大家都匆匆忙忙地往书包里塞东西。老师走进了教室，开始总结起了今天的事情。哦，放学，快放学吧！我心里想着。

丢失的计算机五年级900字作文 （一） “叮铃铃――”清脆的下课铃声响起了，大家都匆匆忙忙地 往书包里塞东西。老师走进了教室，开始总结起了今天的事情。哦， 放学，快放学吧！我心里想着。这时，丁凯琳举起了她的手，老师点 了她的名字。只见她缓缓的站了起来，说：“老师，我的计算器在第 五节课下课时不见了。” “不会是被人偷了吧！”“说不定就夹在她的书里”……听 了丁凯琳的话，班里窸窸窣窣的议论声一片，老师顿时变了脸色，大 声说：“安静！”又接着说：“同学们，都看看自己书包里的东西， 有没有混着丁凯琳的计算器。” 过了好一阵子，老师才发话：“刚才我用‘读心术’瞧了瞧 你们，也大概知道是谁了，我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同 学。好！放学！” 老师的话音刚落，班里又是响声一片：有拉书包拉链的声 音、有翻找东西的声音、有问其他同学有没有找到计算器的说话声 音……见我们没什么收获，老师又对丁凯琳说：“丁凯琳，你找一找 自己的书包。”丁凯琳找了一会儿，也没有发现什么。良久过了好一 阵子，老师才发话：“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们，也大概知道 是谁了，我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好！放学！” 到了放学，我们没找到计算器，但我明白了一个道理：别人 的东西再好也是别人的，自己的东西再差也是自己的。不知道明天计 算器会不会回到丁凯琳身上呢？