中班数学优秀教案及教学反思《找格子》

中班数学优秀教案及教学反思《找格子》设计意图：　　找格子这个数学活动涉及到两个维度：垂直和水平，对空间方位进行观察和确定。而孩子们常常在一维(或垂直或水平)观察印象的主导下，凭着左、右、上、下的大致印