七年级道德与法治个人教学工作总结

七年级道德与法治个人教学工作总结 七年级道德与法治个人教学工作总结1　本学期我担任七年级1班2班3班4班的道德与法治学科教学任务和七年级年级长工作。一个学期以来，本人自始至终以认真严谨的教学态度，勤

七年级道德与法治个人教学工作总结 七年级道德与法治个人教学工作总结1 本学期我担任七年级1班2班3班4班的道德与法治学科教学任务和七年级年级长工 作。一个学期以来，本人自始至终以认真严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教育 教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，同时也使 自己的教育教学水平和思想觉悟不断提高，顺利的完成了教育教学任务。现将一学期以来的 具体教学工作情况总结如下。 一、主要工作和成绩 作为政治科任教师的我，开学初便认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备 课和教学，积极参加教研活动和备课组活动。经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长 补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼，轻松，认 真的精神状态面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进 行施教。尊重学生在教学过程中的主体地位和作用，培养学生的自觉性，创造性。尊重学生 的'独立人格，把学习的主动权交给学生。让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能 的掌握，健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德， 我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能 得以开发，形成良好的人格品质。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创 造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价 值的体现。在教育教学过程中，始终以良好的心态和形象面对学生。做学生的表率我坚信教 师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术更需要的是具有高尚 人格和师德品质，因此作为老师，我时刻注意加强修养自己的师德秉性。 在课堂教学方面，我设置了五分钟的时事评论环节让学生关注时事分析，提高辩证分析 的能力。在讲授新课时，充分挖掘实证材料，从学生身边入手，结合丰富的多媒体，增强政 治课堂的趣味性及体现学生的主体性。在课后每周坚持批改四个班的作业及练习册，以课堂 默写的形式落实学生的背诵情况，夯实知识基础。个别后进生利用课间多次谈话。鼓励其确