从实际案例出发,探究小学六年级数学《比例的意义和基本性质》教案2
从实际案例出发,探究小学六年级数学《比例的意义和基本性质》教案2。一、教学目标通过本节课的学习,学生应该能够掌握:比例概念的含义及表达方式比例的基本性质比例在实际生活和实际问题中的应用二、教学内容比例
从实际案例出发,探究小学六年级数学《比例的意义和基本性质》教案2