幼儿园学前班下学期幼儿评语

幼儿园学前班下学期幼儿评语在书写操行评语时，我们应彻底改变过去那种说教式的评语，而是尽可能挖掘其优点，甚至是潜在的优点，树立“缺点不说渐渐少，优点不说不得了”的理念，积极发现学生的闪光点并写进操行评语