倍的认识教学反思(15篇)

倍的认识教学反思(15篇) 倍的认识教学反思1　　本课的教学知识点主要有两个：　　一是认识倍，理解倍的意义；　　二是在此基础上，学习“求一个数是另一个数的几倍”的解决问题。　　教学实践告诉我们：学生对