《写作——学习仿写》的教学设计

《写作——学习仿写》的教学设计七台河市第四中学 刘心玲教材分析《学习仿写》是部编语文教材八年级下册第一单元的写作课。《教师教学用书》对本课的教学目标做了明确要求。教学目标1、能研读优秀作品,从中提取值

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