鹤群(语文版八年级必修) 教案教学设计

鹤群(语文版八年级必修) 教案教学设计 鹤群(语文版八年级必修) 教案教学设计 一、导入新课，简介作者 二、初读课文： 1、找出文中的观察点。课文是按什么顺序组织内容的？ 2、找出文章中的生字词。 3

鹤群(语文版八年级必修)教案教学设计 鹤群(语文版八年级必修)教案教学设计 一、导入新课，简介作者 二、初读课文： 1、找出文中的观察点。课文是按什么顺序组织内容的？ 2、找出文章中的生字词。 3、理清文章思路，划分文章层次。 三、检查预习 （1）正音 （2）理解以下词语的意思 四、整体感知课文，梳理文章构造 （1）观鹤的.地点？ （2）课文是按什么顺序组织内容的？可以分为哪三个局部？ 一、谈论鹤群（1~3）二、观看鹤群（4~28）三、祝福鹤群 （29~30） （3）课文重点是第二局部“观看鹤群”，通过哪三个画面来展示鹤 群的美？ 1、鹤群翔空（4~12）2、鹤鹰激战（13~20）3、救助伤鹤 （21~28） 五、学习课文第二局部，感受鹤群之美 （一）朗读第二局部 1、看看鹤群在飞行中队形有怎样的变化？ 2、从鹤群的队行变化看，表现了鹤的什么精神？ （二）再读课文第二局部 1、读鹤群翔空，找出表现鹤群飞翔于空中的细节。你能否用“美”