初中数学数学论文渗透数学思想掌握数学方法走出题海误区

渗透数学思想掌握数学方法走出题海误区以素质教育为导向的初中数学教学大纲明确指出：“初中数学的基础知识主要是初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理及其内容所反映出来的数学思想和方法。”可见