一个数除以小数教学设计与反思[修改版]

第一篇：一个数除以小数教学设计与反思一个数除以小数教学设计与反思 教学内容： P21例5，P22例6、做一做，P24练习四第1～5题。 教学目标： 1、初步理解并掌握除数是小数的除法的计算法则，并能正