二年级数学下册教学反思总结

二年级数学下册教学反思总结　　这是我给这个班上的第一堂课，没有达到我预期的效果，很多的词语还是一知半解，上课不认真听，字迹比较潦草，没有人积极回答问题。但我相信在以后的教学中，我一定能让学生有良好的学

二年级数学下册教学反思总结 这是我给这个班上的第一堂课，没有达到我预期的效果， 很多的词语还是一知半解，上课不认真听，字迹比较潦草， 没有人积极回答问题。但我相信在以后的教学中，我一定能 让学生有良好的学习读书习惯和兴趣。 秋天的图画 本课的教学设计我着力突出了以下三个要点： 1.强调以学生为主体的理念，引导学生主动探究。上课 伊始，通过帖画的出示，引出给画面配音朗读的任务，为学 生创设学习情境，激发学生主动读书的积极性。 2.强化语文教学以读为本的理念。教师通过引导学生自 由读、想像读、评价读、加动作读、齐读、为画面配音等多 种形式、不同层次的朗读，使学生在读中感悟，读中积累， 在读中学会读，同时珍视学生独特的感受。 3.积极引导学生采用自主学习和合作学习的方式。教学 内容的确定，教学方法的选择，评价方法的选择，都注意有 助于这种学习方式形成的设计。另外，在引导学生进行学法 探究方面，突出了读文想像的方法指导。