公共选择概念下的教育行政探析

公共选择概念下的教育行政探析 一、教育行政低效的根源 1.教育行政人员的自利动机。帕金斯定律（Parkinson’sLaw）所指出的情况，即无论教育行政部门的工作量是增加还是减少（甚至无