叙述式教学设计方案

《分式的基本性质》山西省长治市城区康园中学 杜垒科 一、概述《分式的基本性质》是义务教育课程标准实验教材北师大版八年级上册的内容，是继整式之后对代数式的进一步研究,重点是探索和理解分式的基本性质,并