提高学生计算能力的用2～6乘法口诀求商教案

目录一、前言二、什么是口诀？三、为什么需要口诀？四、2～6乘法口诀求商教案教学准备教学目标教学过程（1）导入新知（2）引入本节课内容（3）学生自主学习（4）合作探究（5）归纳总结（6）拓展延伸教学反思