结题报告创建“问题式”教学模式-实现高效课堂的研究结题报告

全国教育科学规划“十二五”教育部重点课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》实验研究子课题《创建“问题式”教学模式，实现高效课堂的研究》结题报告一、结题报告综述：21 世纪的教育强调知识学习的探索性和