2019-2020年九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教案 新人教版(V)

2019-2020年九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教案 新人教版(V)教学内容教学目标：1.通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲

2019-2020年九年级历史上册第21课第一次世界大战教案新人教版 (V) 教学内容 教学目标 ： 1. 通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经 历了长时间矛盾与冲突的酝酿；2.通过对萨拉热窝事件主要过程的学习，了解其“导火线”的 作用；3.通过对凡尔登战役的学习，讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难。 教学重点： 三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。 教学难点： 第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价 一、导入新课 二次备课 二、课内研讨 简要分析帝 国主义阶段各主 要资本主义国家 在政治、经济方 面的发生的新变 化，使学生理解 帝国主义国家政 治经济发展极不 2.表现 平衡等史实，进 而体会各帝国主 （1）组成“三国同盟”、“三国协约”两大敌对的帝国主义侵略集团。 义国家间的重重 （2）两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。 矛盾，学习帝国 （二）第一次世界大战 主义争霸的具体 表现。 战争双方：同盟国、协约国 1. 导火线：萨拉热窝事件 讲清两大敌 2. 经过： 对集团各自成员 （1）1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。 代表、形成过程。 凡尔登绞肉机” （2）1916年，凡尔登战役。（“） 简要分析巴 （3）1917年，美国对德国宣战。 尔干半岛的复杂 （4）1918年11月，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 情势，结合帝国 评价： 3. 主义的势力，深 度理解“欧洲变 从作战双方来说，总体上是一场帝国主义战争。规模空前，给人类造成深 成一只火药桶， 重的灾难和破坏。但从客观上影响了世界历史的发展。 只等一粒火星将 拓展延伸 它引爆”，理解 一战爆发的必然 阅读下面材料：《英、法、德、美力量变化比较表》 性。 项目 英 法 德 美 1870—1913年 1.3 1.9 4.6 8.1 工业增长倍数 深刻探讨一 1860年工业产 1 2 3 4 战的性质、影响。 量位次