小猴分桃教学反思

《小猴分桃— 的加减法》教学反思邵丹梅我们常说兴趣是学生学习的法宝,如何在课堂上真正用上这个工具,是摆在我们教师面前的问题。我认为要根据儿童自身的特点,激发学生快乐学习,创造地学习,就要采取多样的教学

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